全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩是孩子不想學嗎?當然不是。孩子剛上學時,都是歡天喜地地懷著憧憬去上學的,都想向上向學的,是孩子學不好嗎?其實絕大部分都是先天具足的,都是可以通過學習學好的。

第三個原因是因為家長對孩子過高的期望。孩子的智力從出生時就存在著差異,再加上后天的教育培養不同而出現了更大的差異,有的孩子反應靈敏,有的孩子能反映遲鈍,有的孩子在這方面突出,有的孩子在那方面突出,但是在家長看來,他的孩子都應該是聰明的,優秀的,學習是沒問題的,于是對孩子就有了過高的要求,當有過高的要求的時候,孩子不一定能達到,不能適應這樣的要求,剛開始還會去努力,拼命的去做,盡量的去做達到家長的要求,但是在經過一段時間以后發現自己無論怎么努力都達不到家長的要求,這個時候就開始產生放棄心理,于是就破罐子破摔,產生了厭學心理。

天上學前家長需在家為孩子自測體溫,體溫正常、健康狀況良好才可送孩子上學。若孩子出現不適癥狀,家長需及時報告班主任,并及時帶孩子就醫。
“可憐天下父母心”每個父母都希望教育好自己的孩子,讓他們好好的健康成長。但是還有很多家長對于如何正確引導孩子及教育孩子,特別容易感到迷茫。其實,教育孩子的前提是了解孩子、懂孩子,不懂孩子的教育就談不上愛孩子。因此,幼兒園教師需要不斷拓寬自己的視野和專業知識建構,學相關的家庭教育內容,努力成為科學育兒知識的傳播者、科學育兒行為的示范者、家長開展家庭教育的引導者。
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