問(wèn)題孩子學(xué)校(問(wèn)題孩子學(xué)校機(jī)構(gòu))

進(jìn)入青春期之后，孩子的脾氣都變得陰晴不定，此時(shí)父母的叮囑，在問(wèn)題孩子們看來(lái)就是不信任、不尊重，所以這個(gè)時(shí)候父母的說(shuō)法和做法很容易就激發(fā)起孩子強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。

父母都以為是自己家的孩子長(zhǎng)大了，翅膀硬了，所以開(kāi)始不聽(tīng)話了。
其實(shí)，父母如此解讀，是有一定道理的。
因?yàn)楹⒆诱娴木褪情L(zhǎng)大了，對(duì)很多事情有了自己的看法，問(wèn)題孩子們不再像小時(shí)候那樣，什么事情都沒(méi)有主意，一味地聽(tīng)從父母的安排。

可見(jiàn)，很多父母并不知道如何幫助孩子處理情緒。
不少父母，一看到孩子情緒不好，自己也跟著著急。
但是，又沒(méi)有合適的辦法，就只能安慰孩子，"你別不開(kāi)心了，不要去想那些煩心事兒了"，其實(shí)，這樣的安慰不僅沒(méi)有效果，反而會(huì)讓孩子的情緒變得更加糟糕。
在父母眼里，孩子永遠(yuǎn)都是需要自己來(lái)批評(píng)幫助的，所以無(wú)論孩子做什么，父母都想叮囑幾句，覺(jué)得這樣是在幫助孩子。

問(wèn)題孩子學(xué)校看到很多父母總是對(duì)孩子不放心，想要反復(fù)叮囑，但是這么做卻讓孩子變得更加叛逆。

孩子到了青春期，出現(xiàn)叛逆是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)要跟問(wèn)題孩子們好好的溝通，平等的對(duì)話，了解問(wèn)題孩子們的想法，理解問(wèn)題孩子們的行為，尊重問(wèn)題孩子們，不要隨意打罵孩子，否則更容易激起孩子的逆反心理。

問(wèn)題孩子老師表示，如果孩子正處在叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

第一、多和孩子溝通，要了解問(wèn)題孩子們的問(wèn)題，并及時(shí)為問(wèn)題孩子們解決；

第二，要適當(dāng)給孩子歷練的機(jī)會(huì)，讓問(wèn)題孩子們展現(xiàn)自我，適當(dāng)滿足問(wèn)題孩子虛榮心；

第三，要用欣賞的眼光來(lái)看待孩子，多夸贊，多鼓勵(lì)，使問(wèn)題孩子們有一定的成就感，不要斥責(zé)，打罵和埋怨，要多夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)問(wèn)題孩子們。

第四，要避免問(wèn)題孩子們的自尊心受到傷害，不要用嚴(yán)肅的語(yǔ)言批評(píng)責(zé)備，進(jìn)行語(yǔ)言上的攻擊。

第五，要多關(guān)愛(ài)孩子，多花時(shí)間陪問(wèn)題孩子們；

第六、一定要避免正面沖突，不然問(wèn)題孩子們會(huì)反著來(lái)，如果上述情況仍然不緩解，可以進(jìn)一步咨詢心理醫(yī)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

問(wèn)題孩子學(xué)校總結(jié)：出現(xiàn)負(fù)面情緒不是問(wèn)題，但是如何幫助孩子處理是個(gè)問(wèn)題。
如果父母能夠有效地幫助孩子進(jìn)行處理，讓孩子從負(fù)面情緒看到正面的意義，感受到積極的力量，這才是真正地幫助孩子處理負(fù)面情緒，度過(guò)"惱人"的青春期的最佳途徑。