全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩老師不是自己想當然,而是要不斷地揣摩孩子,“把自己當成孩子”,了解什么是他們最需要的。課程多是生成的,不是預設的。老師要有好奇心,知道孩子在想什么,要讓孩子遇到對他們充滿興趣和關心的人。幼兒園要讓孩子接觸多樣化的內容和形式,包括足療、骨頭小人——幫助孩子做好準備去上學,參與社會生活。

近年來,學生意外傷害事故頻發,但哪怕相關部門認定學校沒有責任,卻仍然有家長采取激進手段。“學鬧”已從時有發生漸成普遍現象,有的學校為維護權益甚至與入學新生簽訂“協議”,明確“學生本人對自殺、自傷行為引起的后果承擔責任”。孩子在學校出了意外,責任都歸學校嗎?

而提前上學的壞處有很多,主要有3個,第一個壞處是容易讓孩子失去自信心,年紀太小的孩子仍在生長發育期,他們很難看懂太過復雜的知識,要是孩子在學習中發現自己學什么東西都很慢,那他有可能產生自我懷疑,甚至不愿意上學,這一點從張易文的經歷就能看出來。
二是學校要加強家校合作。學校應進一步密切與家長的聯系,將學校教育延伸到家庭當中。積極整合教學資源,開辦家長學校,為家長提供科學的家庭教育知識,幫助家長樹立科學的家庭教育觀,當好孩子的終身老師。
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